予想→観察でわかる！天気の変化　異常気象

「本当に気温は高くなっているの？」「大雨ってどうして危ないの？」といった、「異常気象」に関わるギモンを、「予想」をたて、「観察」することで明らかにしていきます。小学４～５年生の理科の単元に対応しています。

空をよく見ることで「どうしてそうなるの？」と問題を見つけ、「こうだからでは？」と予想を立て、予想を確かめるための観察をして、その結果について考察し、まとめる――という、小学校の理科学習の流れを再現。豊富な写真で、天気への興味がどんどんかきたてられます！

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