SDGsを学校教育の中で、どのように取り入れたら、子どもたちの身になり、自分のこととして受け止め、考え、意見を交わせるようになるのか。シリーズ全３巻を通してSDGsの17の目標すべてについて、それぞれ全国各地の学校で実際に行われた実践例を掲載してあるので、ぜひ、参考にしてください。自宅でできるアイディアや新聞活用例も紹介。

目次

目標11.住み続けられるまちづくりを
・地域の歴史を知って伝統を受けつごう！
・防災マップをつくろう！
・”防災道の駅”で災害に備える取り組み

目標9.産業と技術革新の基盤をつくろう
・自分たちの生活に必要な設備や技術について知ろう
・インフラツーリズムに参加しよう！
・発電キットの工場をつくってインフラを支える取り組み

目標8.働きがいも経済成長も
・地域の文化とエシカル消費について学ぼう
・アンケートを取って働きがいを考えよう！
・環境にも働く人にもやさしいものづくりをする取り組み

目標10.人や国の不平等をなくそう
・やさしい言葉でおたがいの気持ちを大切にしよう！
・身近な不平等をディベートで解決しよう！
・子どもへの虐待を減らすための取り組み

目標16.平和と公正をすべての人に
・”オリパラ教育”での体験からいろいろな立場で考えよう
・ユニバーサルデザインのものをつくってみよう！
・耳が不自由な人のためにマスクをつくる取り組み

目標17.パートナーシップで目標を達成しよう
・小学校どうしで協力して地域の課題に取り組もう！
・社会の問題についてみんなで発信しよう！
・人権問題を解決するために労働者の声を聞く取り組み